Enquadramento
No seguimento do processo de auscultação pública do documento Currículo para o Séc. XXI – Aprendizagens Essenciais em Educação Física, serão dinamizados, na semana de 7 a 14 de janeiro, encontros regionais e nacionais de profissionais de Educação Física.
Solicitamos a todos os profissionais de Educação Física que marquem presença nestes eventos. Esta é uma proposta de organização curricular que está integrada no projeto Currículo para o Século XXI: competências, conhecimentos e valores numa escolaridade de 12 anos e que terá impacto directo nas práticas que serão desenvolvidas.
Objectivos
A finalidade destes eventos será a discussão da primeira versão do documento com o objectivo de recolher e discutir contributos que concorram para a melhoria da proposta que é apresentada pela equipa constituída pelo Conselho Nacional de Associações de Professores e Profissionais de Educação Física(CNAPEF) e pela Sociedade Portuguesa de Educação Física (SPEF).
Destinatários
Professores de Educação Física dos grupos de recrutamento 260 e 620
Organização dos Encontros Regionais e Nacionais
A entrada será gratuita, mas sujeita a uma inscrição obrigatória e à disponibilidade dos vários locais. A organização estará assegurada pelas Associações Profissionais locais, pelo CNAPEF, pela SPEF e ainda por outras organizações que colaboram com o movimento associativo da Educação Física.
Encontro Regional Algarve
Data: 11 de Janeiro
Início: pelas 17:30
Local: Instituto Superior Manuel Teixeira Gomes (ISMAT)
Organização: Professores do Algarve e Curso de Educação Física e Desporto do ISMAT
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Conferência “Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública”
Nota – Este encontro está enquadrado como uma ação de curta duração que releva para os efeitos previstos no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, para os professores do grupo de recrutamento 260 e 620, ao abrigo do Despacho n.º 5741/2015.
Encontro Regional Almada Seixal
Data: 11 de Janeiro
Início: pelas 20:15
Local: Sede da APEF Almada Seixal (ver localização)
Organização: APEF Almada Seixal
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro Regional APEFAS
Encontro Regional Aveiro
Data: 11 de Janeiro
Início: pelas 19:30
Local: Escola Secundária José Estêvão (ver localização)
Organização: APEF Aveiro
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro Regional APEF Aveiro
Nota – Este encontro está enquadrado como uma ação de curta duração que releva para os efeitos previstos no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, para os professores do grupo de recrutamento 260 e 620, ao abrigo do Despacho n.º 5741/2015.
Encontro Regional Braga
Data: 10 de Janeiro
Início: pelas 21:00
Local: Agrupamento de Escolas Francisco Sanches (ver localização)
Organização: APEF Braga
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro Regional APEF Braga
Encontro Regional Castelo Branco
Data: 11 de Janeiro
Início: pelas 15:00
Local: Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva (ver localização)
Organização: APEF Castelo Branco, Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva e Centro de Formação de Associação de Escolas Alto Tejo.
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Conferência Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro Regional APEF Castelo Branco
Nota – Este encontro está enquadrado como uma ação de curta duração que releva para os efeitos previstos no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, para os professores do grupo de recrutamento 260 e 620, ao abrigo do Despacho n.º 5741/2015.
Encontro Regional Coimbra
Data: 7 de Janeiro
Início: pelas 11:00
Local: Escola Secundária José Falcão (ver localização)
Organização: APEFFIS
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro Regional APEFFIS
Nota – Este encontro está enquadrado como uma ação de curta duração que releva para os efeitos previstos no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, para os professores do grupo de recrutamento 260 e 620, ao abrigo do Despacho n.º 5741/2015.
Encontro Regional Évora e Beja
Data: 11 de Janeiro
Início: pelas 21:00
Local: Escola Secundária Gabriel Pereira (ver localização)
Organização: APEF Évora
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro Regional APEF Évora
Encontro Nacional Lisboa
Data: 13 de Janeiro
Início: pelas 21:00
Local: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ver localização)
Organização: SPEF
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro NACIONAL Lisboa
Encontro Nacional Porto
Data: 14 de Janeiro
Início: pelas 9:30
Local: Faculdade De Desporto Da Universidade do Porto (ver localização)
Organização: APEF Porto e FADEUP
Inscrição e mais informações na seguinte ligação – Aprendizagens Essenciais em Educação Física: uma auscultação pública. Encontro NACIONAL Porto
As aulas de Educação Física deveriam ser 1h diária todas as semanas de aulas.
As aulas de Educação Física deviam ser em dois dias alternados com blocos de 90 minutos seja no ensino básico, seja no secundário.
Quanto a este assunto, levanto uma questão: Que profissionais vão implementar estas competências no 1º Ciclo? Serão os colegas do 1º Ciclo? Qual a posição da CNAPEF?
Abraço parabéns pelo vosso trabalho!
Luís, obrigado pelo seu comentário.
Essa seria uma boa pergunta para colocar num dos encontros nacionais que se vão realizar nesta semana.
Obrigado.
Nuno Fialho
Obrigado Nuno pela sua resposta.
Seria um prazer enorme estar presente mas não posso.
Caso considera pertinente a questão, por favor apresente-a em reunião!
Votos de bom trabalho,
Luís
Questão muito pertinente!
Não estou, de momento, a ver outra forma de o fazer. Com todos os constrangimentos que existem e dado o enquadramento das AECs, se era isso que estava implícito na questão, é uma impossibilidade/ilegalidade delegar esta e qualquer outra área, nas mesmas.com as possibilidades que são dadas às direções dos agrupamentos e no enquadramento atual, existem outras possibilidades.
Este ano, com a decisão de voltar a monodocência ao 1º ciclo, impossibilitou-se a docência da Expressão Físico-motora por professores de Educação Física. No ano letivo anterior (15/16), no agrupamento a que pertenço, isso foi possível…
Cara Laura Costa.
Obrigado mais uma vez pelo seu feedback. Iremos registar o mesmo e utilizá-lo na próxima oportunidade em que os 1º ciclo for discutido. Relembro, no entanto, que esta é uma decisão política deste governo com a qual não concordamos. Com base na nossa experiência no terrenos continuamos a achar que a opção de um professor especialista em Educação Física no 1º ciclo é a ideal.
Cumprimentos
Nuno Fialho
Relativamente aos cursos profissionais há que repensar, seriamente, as propostas de programas/módulos e/ou deixar muito mais maleabilidade modular.
Quase “desafiava” a perguntar quem dá 3 módulos de dança a turmas exclusivamente masculinas (Eletricidade, Mecatrónica, etc). O facto é que nos termos têm de lá estar!
Cara Laura Costa.
Obrigado pelo seu feedback. Iremos registar o mesmo e utilizá-lo na próxima oportunidade em que os cursos profissionais forem discutidos.
Com os melhores cumprimentos.
Nuno Fialho
Umas perguntas:
Com estes documentos estamos a preparar uma política desportiva para quantos anos?
Mudam-se os termos e o nosso “velhinho” programa está lá bem visível, porque se mexe no que está bem feito?
Vamos continuar a trabalhar para a obesidade infantil com 135 min. Semanais?
Caro Luís Martins.
Obrigado pelo seu comentário.
Tal como consta da publicação que fizemos de enquadramento deste projeto, não nos foi pedida uma revisão curricular, mas sim a identificação das aprendizagens essenciais com referência ao currículo formal.
Com os melhores cumprimentos.
Nuno Fialho
Reflexão sobre a inclusão do socorrismo e protocolo de suporte básico de vida na área dos conhecimentos ao longo dos ciclos de acordo com os programas das outras disciplinas. Repensar na sua inclusão ao nível da formação inicial.
Paulo, muito obrigado pela sugestão.
Pode, por favor fazer chegar a mesma a apzs.essenciais.ef@gmail.com
Muito obrigado.
Nuno Fialho
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